Tomáš Čapek VÝSLEDKY VÝZKUMU PEDAGOGICKÉHO POTENCIÁLU HERECKÉ METODIKY COMMEDIA DELL’ARTE Úvodem Ve svém výzkumu analyzuji hereckou tvorbu z hlediska tělesnosti a disciplíny za cílem rozvoje pedagogického přístupu k výuce jevištního pohybu na Divadelní fakultě Akademie múzických umění. Své poznatky opírám o empirický výzkum vycházející z vlastní zkušenosti herecké, režijní a pedagogické. Disciplína herecké tvorby je, bohužel, často relativizovaným tématem napříč divadelní i […]
Elisa Speváková KULTURNÍ CHOVÁNÍ DIVADELNÍHO PUBLIKA SE ZAMĚŘENÍM NA GENERACI Z (MLADÉ PUBLIKUM VE VĚKU 15–18 LET) Výzkum byl podpořen Studentskou grantovou soutěží DAMU Úvod Impulzem pro vznik článku Kulturní chování divadelního publika byl poznatek, že Magistrát hlavního města (MHMP) pracuje s nejnovějšími daty o kulturním chování Pražanů z roku 2023, které pro MHMP a městskou organizaci pro rozvoj kultury Kreativní […]
Kristína Valachová POUŽITIE REPRODUKOVANEJ HUDBY JAKO SCÉNICKEJ HUDBY V RÁMCI DIVADELNÉHO PREDSTAVENIA Digitálne prístupná hudba nepredstavuje iba prostriedok šírenia a počúvania hudby, ale zároveň prispieva k jej využitiu v rôznych umeleckých formách. Významnú úlohu zohráva najmä v divadelnom umení, kde často tvorí podstatnú súčasť. V divadelnom kontexte sa stretávame s niekoľkými možnými formami využitia hudby, ktoré sa odlišujú nielen po […]
Vladana Brouková PŘÍSTUPNOST ČESKÝCH DIVADEL PRO PUBLIKUM S POSTIŽENÍM SLUCHU Úvodem o přístupnosti a inkluzi v kultuře Ve středu 8. října 2025 schválila vláda Státní kulturní politiku 2026–2030+, jejíž jednou z priorit je zvýšení dostupnosti a přístupnosti kultury pro všechny bez rozdílu — tedy bez sociálních, fyzických a mentálních bariér.[1] Komu přesně ale mají být přístupná opatření určená, jak mají […]
Jakob Keller SOCIÁLNÍ CÍTĚNÍ IVANA VYSKOČILA IVAN VYSKOČIL JAKO PSYCHOLOG V ZÁCHYTNÝCH DOMOVECH PRO MLADISTVÉ & ODRAZ TÉTO ZKUŠENOSTI V JEHO LITERÁRNÍ A DRAMATICKÉ TVORBĚ Opírám se zde mimo jiné o méně čtený zdroj, tím je Vyskočilova diplomová práce z psychologie, napsaná na FF v roce 1957: K úloze psychologa v záchytných domovech pro mladistvé. V ní je již patrný […]
Anna Chrtková KOMPONOVÁNÍ PROSTORU: CESTA KE SCÉNOGRAFII JAKO K METODĚ UMĚLECKÉHO VÝZKUMU V roce 2019, těsně po ukončení studia scénografie na brněnské JAMU, jsem dostala možnost spolupracovat na kurátorské koncepci řady komponovaných událostí Y Events v Divadle X10. K tomuto úkolu jsem přistoupila veskrze prakticky: jelikož to byl projekt v počátcích a bez dlouhodobé perspektivy, pojala jsem realizaci jako jakýkoli […]
Lucie Mlejnková Na ženách záleží Tato studie analyzuje poměr genderového zastoupení v inscenačních složkách a snaží se zodpovědět otázku, jaké je současné zastoupení umělkyň v činoherních souborech v České republice? Metodologicky vychází z výzkumu, který vznikl na popud kampaně #WakingTheFeminists. Ta v letech 2015–2016 v Irsku reagovala na nedostatečné zastoupení žen v divadlech a vyvolalo ji zveřejnění dramaturgického plánu národního divadla Abbey Theatre, v […]
Karolína Koubová Imunita komunity Nedávné celospolečenské krize nás přiměly opakovaně se zamyslet nad tím, co je zdrojem spokojeného a kvalitního života. Do popředí se v této diskusi postupně dostává důležitost menších, soudržných komunit, které mají pevné vazby a dokáží se v případě potřeby semknout a vzájemně si vypomoci. Souvisí s tím i probíhající celospolečenská změna v pohledu na poměr trávení […]
Petr J. Novotný AUTORSKÝ TEXT JAKO VYSOKOŠKOLSKÁ DISCIPLÍNA I: ZMAPOVÁNÍ TERÉNU 1 / Úvod a kontext[1] Autor literárních děl (prozaik, básník, dramatik) byl ještě zhruba před sto lety solitérem, autorským samoukem, „selfmademanem“ – se svojí tvorbou byl zkrátka sám od prvního nápadu až do uvedení díla (či do uložení výsledného textu do šuplíku). Většinou měl samozřejmě možnost své nápady či […]
Hana Kacafírková ČESKÉ CENTRUM STOCKHOLM: PŘÍKLAD VÝZEV A PERSPEKTIV SOUČASNÉ ČESKÉ KULTURNÍ DIPLOMACIE Kulturní diplomacie je klíčovou součástí měkké síly státu a významně přispívá k budování jeho mezinárodního obrazu (Nye, 2004). České centrum ve Stockholmu (ČCS) jako součást sítě Českých center hraje důležitou roli v šíření české kultury ve Skandinávii a napomáhá k posilování mezikulturního dialogu. Tato případová studie analyzuje […]